为进一步夯实研究生学术研究基础，明确论文写作路径，解决写作过程中的重难点问题，4月16日下午，由研究生院、历史文化学院联合举办的以“硕博论文写作路径分享”为主题的“治学·修身”学术论坛在长清湖校区崇德楼107教室成功开讲。本次讲座特邀华东师范大学历史学博士、我院青年讲师陈锐老师担任主讲，2024、2025级研究生积极参与。

讲座伊始，陈锐老师结合自身学术经历，向在场同学们提出“何为学术”这一核心问题，引发大家广泛思考。在场同学积极响应、踊跃发言，纷纷分享自己对“学术”一词的独到理解与感悟。针对同学们的发言，陈锐老师进一步阐释了学者学术成熟的关键标志，在于具备独立寻找选题、独立搜集资料、独立撰写论文、独立修改完善、独立投稿发表等五项能力。随后，他详细分析了期刊论文与学位论文在撰写目的、内容要求、格式规范上的异同，强调面对不同类型的学术任务，需立足需求、灵活采用针对性的解决方法，才能提升学术成果质量。

随后，陈锐老师以幽默风趣的语言，深入浅出地为同学们讲解了论文选题的技巧与方法，指导大家如何精准查找、高效获取所需学术资料。为帮助同学们更好地理解相关知识，陈锐老师通过现场演示的方式，细致拆解了文献资料的整理思路、规范引文的撰写要点与注意事项。同时，他结合自身论文发表经验，向同学们分享了实用的投稿技巧、审稿流程及避坑指南，为学生们的学术成长提供了宝贵经验参考。

在互动交流环节，同学们热情高涨、积极提问，围绕论文选题方向、文献检索技巧、学术创新性提升等内容向陈锐老师请教，现场学术氛围浓厚。陈锐老师耐心倾听每一位同学的疑问，逐一给出专业、实用的解答，整个交流过程热烈而融洽。

本次讲座的成功举办，为学院研究生提供了系统性的学术指导，有效解决了同学们论文写作中的问题，进一步规范了学术写作范式，提升了研究生的学术素养与科研能力。未来，历史文化学院将持续聚焦学生培养质量，常态化举办各类学术讲座与交流活动，助力学生在治学之路上不断前行，为新时代历史学的发展注入青春力量。